Buscando contactar con el alumnado y con nosotras mismas.

En primer lugar, explicar que esta entrada documenta un proceso cuyo desarrollo está teniendo lugar en las horas de clase (Es un proceso vivo que crece y evoluciona, ahora mismo de la mano de la técnica del Visual Thinking) más información aquí y los resultados, póximamente en esta web.

Nuestro grupo de trabajo, del que formamos parte Andrea, Cristina, Jorge y yo entrevistó a una serie de niños de nuestro entorno de entre 4 y 6 años, interesándonos por sus intereses, necesidades, gustos y miedos.
Y como no podía ser de otra manera, nosotros aportamos nuestro granito de arena dándoles a conocer nuestros propios gustos, intereses y aficiones:

A Jorge le gusta el deporte, el anime, las chucherías, el aire libre y la magia.
A Cristina le gusta el fúlbol, la gimnasia rítmica, la natación sincronizad, la música y el baile.
A Andrea le gusta la música, los libros, el cine, el mar, el balonmano, la comida y la educación.
A mí me apasiona la danza, la psicología y el teatro. Necesito té y mantas calentitas para subsistir, y por supuesto, nada sería de mí sin los dinosaurios.

A título personal, este "mini cuestionario" no me resultó nada tedioso, pues los pequeños rápidamente se animaban a compartir ideas y experiencias.

Jorge creó con Piktochart una infografía para que los resultados quedasen expuestos de una manera más sencilla y visual.
Pero si tenéis alguna duda podéis, o bien exponerla en los comentarios, o redireccionaros a su blog, en donde narra paso a paso el proceso de la entrevista.