sábado, 22 de octubre de 2016
Buenas Prácticas, hoy Kahoot!: ¡el aprendizaje más divertido!
En relación con la clase de este Martes 18 de Octubre, con el uso de las TIc's en aula y con cómo conseguir que un alumno de Educación Infantil aprenda divirtiéndose y sin llegar a perder la concentración apareció Kahoot!
O mejor dicho, como implementar el uso de la tecnología en el aula para que los niños se ilusionen creando y formando parte de un todo.
Pero antes de nada ¿Qué es Kahoot!?
Pues nada menos que un sistema de respuesta con el que se pueden crear cuestionarios, encuestas y discusiones (termómetros de opinión con los que lanzar un debate) si pensásemos únicamente en una en una pedagogía unidireccional.
Entonces ¿Cómo podremos mejorar esta experiencia?
Sencillo, pues con la creación de una pedagogía activa por parte del alumnado.
Que sean ellos los que elaboren preguntas a partir de aquellos temas que más curiosidad les provoquen o resulten complicados, que investiguen luego de manera independiente, o en colaboración y que compartan con sus compañeros sus nuevos conocimientos.
De esta manera, el espacio de aprendizaje no se limita exclusivamente al aula, sino en los grupos de investigación y estudio, o en casa, cuando juegan y enseñan sus creaciones.
Los pasos para utilizarlo:
Crear tu primer juego de preguntas con Kahoot! es tan sencillo que lo tendrás listo en 5 sencillos pasos:
Entra en la página web https://getkahoot.com/
Regístrate de manera gratuita. Únicamente tendrás que indicar que eres docente y dar un nombre de usuario, dirección de correo electrónico y contraseña.
Elige el tipo de Kahoot! que quieres crear. Puede ser un concurso de preguntas, un debate o una encuesta.
Pon un nombre a tu nuevo Kahoot! y diseña las preguntas. Puedes personalizarlo de muchas maneras: Definiendo el tiempo disponible para responder, las posibles respuestas, añadiendo una imagen o un vídeo de Youtube y detallando si se obtienen o no puntos en la pregunta.
Una vez tengas creado tu Kahoot!, podrás comenzar a jugar dándole al play. Al activarse, la aplicación facilitará un código, que será el que tus alumnos tendrán que introducir al entrar en la página de participación.
Por último os adjunto un resumen muy interesante que encontré en el Twitter de Juan Pablo Delmo, profesor interesado en cambio pedagógico y las TIC.
Podéis seguirle en https://twitter.com/JuanPabloDelmo @Juanpablodelmo
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Raquel, en lugar de pegar las URL crea hiperenlaces en una palabra, frase o imagen, la lectura será más fluida y no cargarás el texto.
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